小孩子的心理
婴儿期（0-1岁）：
在这个阶段，小孩子主要是通过感官来认识世界。他们会通过观察、咀嚼和触摸等方式探索周围环境，并通过这些经验来建立对于事物的认知和理解。
幼儿期（1-3岁）：
在这个阶段，小孩子开始发展出自己的独立性和意识。他们会表现出对于自己意愿的坚持，并且开始学习如何与其他人相处。此外，幼儿期也是语言能力飞速发展的时期。
学龄前期（3-6岁）：
在这个阶段，小孩子进一步发展出自己的社交技能，学习更多的生活技能和知识。此外，他们还会开始形成一些基本的价值观念和道德观念。
学龄期（6-12岁）：
在这个阶段，小孩子开始接触更加复杂和正式化的知识体系，并逐渐培养起了比较系统化和逻辑化思考方式。此外，在学校中交际能力也变得尤为重要。
青春期（12-18岁）：
在这个阶段，小孩子经历了身体、情感以及认知上的极大变化。他们开始形成自我身份认同，并逐渐探索自己所处于社会中的角色与地位。同时，青春期也是独立性得到加强、反叛情绪凸显以及求异心态增强等方面表现更加明显。
总结：
从以上描述可以看出，随着年龄不断增长，小孩子逐渐从单纯、依赖到独立、自我意识逐渐增强。因此，在教育过程中需要针对不同年龄段特点提供合适支持并给予积极引导。
